¿CÓMO SE ESCRIBEN LOS CUENTOS? Actividad con 4º Básico

¿CÓMO SE ESCRIBEN LOS CUENTOS? fue el nombre de una actividad que desarrolló el CRA del Colegio San Genaro durante sus clases con alumnos de 4º Básico.

La conclusión de los estudiantes, a partir de los aprendizajes guiados, fue que los cuentos deben tener protagonistas, se deben desarrollar acciones o pensamientos que impliquen conflicto y que tienen una estructura: inicio - desarrollo - final
Durante el inicio debemos presentar a los personajes (protagonistas y antagonistas) y los lugares (reales o imaginarios) donde se desarrolla la acción.
En el desarrollo se presenta un conflicto, un problema que tiene el protagonista, que muchas veces es el enfrentamiento con un antagonista.
El final responde a la pregunta ¿cómo se solucionó el conflicto?










Una vez generado este esquema, los alumnos definieron los personajes, lugares y conflictos que iban a formar parte de su cuento. Acá están sus resultados...


LA PRINCESA MARGARET Y SUS MODALES,
Yanira Guerrero, 4º B
Había una vez una princesita llamada Margaret, ella era una niña que tenía 8 años. Después de ingresar al palacio, no sabía cómo ser una princesa educada, inteligente y bella, porque era nueva siendo princesa.
Era un nuevo día, y ella quería sólo divertirse y conocer el palacio, pero se le había olvidado que tenía que ser educada, inteligente y bella.
Otro nuevo día, y la princesita Margaret estaba aprendiendo cómo ser una princesa de verdad.
Hoy la princesa Ana le está enseñando a decir discursos. Mañana aprenderá a tomar té con la princesa Sofía.
Al día siguiente, tomaba té a la perfección. Después aprenderá a bailar, con el príncipe Lucas.
Y aprendió a bailar. Ya era toda una princesita llamada Margaret.

LA PRINCESA SOFÍA,
Mariana Mora, 4º B
Había una vez una princesa que se llamaba Sofía, ella tenía una hermana tan mala que siempre le hacía algo a Sofía.
Hubo una fiesta en el castillo, donde bailaban todas las princesas, reinas, reyes y príncipes. Mientras se estaba preparando para ir a la fiesta, su hermana Camila iba caminando por el pasillo y rajó su vestido. Camila llamaba a todas las ayudantes, pero no venían. Cuando Sofía vio a su hermana llorando, y le dijo: "¿Qué pasa?". Camila le dijo: "Mira" -y le indicó donde se le había rasgado el vestido. Como Sofía sabia coser, le cosió el vestido, y su hermana -agradeciéndole por lo que había hecho-, le dijo: "perdón por lo que te he hecho".
Sofía aceptó las disculpas y fueron juntas a la fiesta.

CLARILÚ Y EL UNICORNIO
Melany Arévalo, 4ºB
Erase una vez una niña llamada Clarilú, que siempre había deseado tener un unicornio. Un día se cumplió su deseo, pero había un problema: su mamá no le dejaba tener el unicornio, porque pensaba que tener un unicornio era muy peligroso. Entonces Clarilú le fue a preguntar a su papá si podía tener un unicornio, y el papá le dijo que sí.
La mamá seguía sin darle permiso, porque lo encontraba peligroso. Entonces Clarilú le dijo a su mamá que conociera el unicornio, y así se dio cuenta que el animal no hacía daño, y le dijo que sí podría tener el unicornio.

LOS DOS ENAMORADOS
Azucena Armijo, 4º B
Había una vez en una torre vigilada por un dragón, una princesa llamada Vilma. Ella estaba tan aburrida que un día decidió irse de su castillo, encontrándose con un príncipe llamado Piti. Al verse, los dos se enamoraron. Vilma le preguntó "¿cómo te llamas?". -"Me llamo Vilma", respondió la princesa.
Al día siguiente, Piti y Vilma fueron a almorzar en un restaurante llamado "La Trucha Dorada", se fueron a un hotel 5 estrellas y, al día siguiente, se casaron y vivieron felices por siempre.

MÁS CUENTOS DE REGRESO DE VACACIONES

Nos enviaron más cuentos, esta vez fue el turno del 3º básico B, a cargo de la Profesora Laura Pino. Tras proponer el tema de las vacaciones, llegaron los siguientes trabajos:

FRANCISCA LEMUS, 3º B
Para mis vacaciones hice mi cumpleaños y me regalaron la entrada de Justin Bieber y una tablet, etc. Cumplí 9 años.
También fuimos a celebrar el cumpleaños de mi prima, que cumplió 14 años. Además hicieron el cumpleaños de mi primo, que cumplió 11 años.
Fui a comer comida china.
NICOL ZAMORANO, 3º B
Las VacacionesA mi me gustaría ir a Nueva Fantasilandia, y también ir a la playa y a la piscina. Me gustaría ir a Kidzania de nuevo, e ir al Polo Norte.
GLENDA SILVA, 3º B
Yo fui a la Nieve
Yo fui a la nieve en mi auto, y cuando bajé me congelé de frío. Después subí a una montaña, y apenas subí, me voy. Estuve media hora en el auto y me fui, pero cuando fui a la nieve, fui con otra familia, o sea, fui con mi familia y con la otra familia. ¡Me gustaron mis vacaciones! Después, cuando me fui de la nieve, llegué a la casa de una tía para tomar once y de ahí me fui a casa.
¡Fueron las mejores vacaciones que tuve!

MÁS CUENTOS (... de regreso de las vacaciones de invierno)

... Hemos recibido nuevas colaboraciones para nuestra página. A continuación les dejamos el trabajo de algunos estudiantes de 2º y 4º Básico...
Esperamos les gusten...

MIS VACACIONES, Christian Troncoco (2º A)
HOLA, me llamo Christian...
Yo fui al sur, es muy bonito. También fui al cine, a ver Turbo, y después fuimos al Happyland. Después nos fuimos a la casa y llegué a jugar al compu, después fui a jugar a la pelota y nos fuimos a pasar a la multicancha.
El sábado fuimos a la nieve, y fuimos al cine a ver Mi Villano Favorito 2.
Elevé volantín y me echaron cortado.
Finalmente, terminó mi cuento.
FIN.

MI COMPU Y YO, Martín Ibarra (2º A)
CUANDO juego me transporto a un mundo de cuadrados y yo soy el jugador. Me siento solo, porque en el juego hay uno solo. Se preguntarán porqué todo es cuadrado. Yo un día activé un diamante.
Salí del juego porque casi morí. Era de noche.

LA SERPIENTE Y EL CARACOL, Benjamín Gómez (4º A)
ERASE UNA VEZ una serpiente que estaba buscando una presa, y justo vio a un caracol. La serpiente dijo: "Esa es una presa perfecta". Como el caracol tenía buen oído, huyó lo más lejos que pudo, pero como la serpiente era campeona en correr, lo alcanzó. El caracol no se dio por vencido, y siguió corriendo, pero la serpiente lo atrapó y se lo comió.
Lo que la serpiente no sabía era que no debía comerse la concha y escupió al caracol. La serpiente huyó, porque por eso le empezaron a dar miedo los caracoles.

YO Y MIS VACACIONES, Ariel Nova (4º A)
HABÍA UNA VEZ un niño que se llamaba Ariel, él y su familia fueron a la nieve y la pasaron bacán. Primero tuvieron que subir en auto para llegar a la nieve. El niño Ariel llegó primero, y después llegó su familia. Llevaron cámaras de neumáticos para tirarse. Su hermano Cris fue a inflar los neumáticos, y después el niño Ariel, su primo, su prima, su amigo y su amiga se tiraron por toda la nieve, desde cuando empezaba hasta cuando terminaba la nieve. Al niño Ariel le dio susto cuando se iba a tirar, así que lo tiraron a la fuerza, pero cuando se tiró no le dio miedo, pero lo encontró aburrido. Mientras tanto, el papá estaba haciendo un asado.
Después de tirarse, al niño Ariel le dio mucha hambre y casi se comió todo, y el papá lo retó... Pero tenía mucha hambre.
Más después, la familia toda fue millonaria y el niño Ariel se ganó el Kino, y toda esa plata se la gastó en comida, se compró papas fritas, 10 completos, 7 churrascos, 20 bebidas Sprite. Y vivió feliz para siempre.
... y colorín colorado, este cuento se ha acabado.

VACACIONES DE INVIERNO

De regreso al Colegio después de unas reponedoras vacaciones de invierno, los alumnos del San Genaro empezaron a escribir sus aventuras durante las dos semanas de descanso...

¡VOY AL HAPPYLAND!

Había una vez un niño que fue al Happyland y se divirtió muuucho con su familia, fueron a los autos chocadores, jugaron taca - taca y muchas cosas más. Después, cuando se le acabó la plata de la tarjeta, al papá todavía le quedaba plata, entonces decidieron ir al cine a ver "Mi Villano Favorito 2". Entonces, cuando terminó la película, se fueron a la casa muy cansados.

Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.

BASTIÁN SEPÚLVEDA, 3º A

PATRIMONIO VISUAL

Finalizando el Mes del Patrimonio Cultural, con los alumnos de 4º Básico trabajamos el concepto de "Patrimonio Visual Familiar", que corresponde a las fotografías familiares como forma de recordar algunos episodios de la historia reciente.
¿Cómo recordamos y enseñamos a nuestros hijos a recordar?
R: Además del testimonio oral, y ciertos objetos materiales, las fotografías se han transformado en la forma más extendida para recordar, en especial durante los últimos años porque el uso de cámaras digitales, celulares y facebook, por ejemplo, está al alcance de la gran mayoría de las familias.
¿Qué recordamos especialmente, en cuanto a nuestra historia familiar?
R: Generalmente recordamos episodios especiales, como puede ser alguna celebración familiar, algún cumpleaños, matrimonio, etc. También destacan los paseos familiares, y el registro de visitas de familiares que viven relativamente lejos, como pueda ser en otra ciudad o país.
¿Cómo la historia familiar puede reflejar la historia reciente del país?
R: Fundamentalmente a través de una serie de análisis de las fotos como documento histórico, por ejemplo podemos conocer la moda del período en cuanto a vestimenta y peinados. Otro análisis puede ser la forma de constituir familia, porque una fotografía familiar puede reflejar la cantidad de hijos, la existencia de una familia extendida (con tíos, abuelos, primos, etc.) o nuclear (papá, mamá e hijos). Y además podríamos considerar que muchas veces una historia familiar, reuniéndose con muchas otras historias familiares, puede convertirse en una parte importante de la historia de nuestro país.

Dejamos a disposición de nuestros lectores algunos trabajos del 4º B, a partir del análisis de alguna fotografía familiar:

CRISTÓBAL VEAS, 4ºB
En la foto aparece la Bárbara, mi hermana; el Simón, mi hermano; y Yo. Nos encontramos en mi casa, en mi pieza. Fue un día miércoles del año 2006. Ese día nos levantamos temprano en la mañana, porque fuimos a Fantasilandia para divertirnos y disfrutar un momento agradable como familia.
Si esta foto la sacáramos hoy, seguramente también saldríamos los tres, pero estaríamos más grandes.


MOISÉS MARTÍNEZ, 4ºB
Aparecemos mi papá, mi mamá y yo. Estábamos en "La Espuela", en San Bernardo. Recuerdo que fue un día sábado del mes de diciembre, en 2010. Antes de sacarnos la foto comimos carne y tomamos bebida, después vimos a los cantantes, entre los que estuvo Antonio Aguilar. Si esta foto la sacaran hoy, sería semejante a cuando vamos a vera  los cantantes en el cerro, la diferencia es que esa vez fueron otros artistas.

ALEXIA CRISÓSTOMO, 4ºB
En la fotografía aparecen mis cuatro tíos abuelos y mis dos abuelos. Ese día estaba la familia de mi mamá, para celebrar el matrimonio de mi abuelo, en la casa de mi bisabuela. Después que tomaron la foto dijeron que fuera para un recuerdo familiar. La foto fue sacada por mi bisabuela mientras celebraban. Todos se reunieron para salir en la foto, pero algunos de los tíos de mi mamá no salieron por estar sentados. La foto la sacaron para recordar ese mejor momento y, si se les olvida, pueden mirar la foto.



BEATRIZ SOTO, 4ºB
"Mi cumpleaños Nº1, en el año 2004"
En esta foto salimos: mi hermana Keityn, mi prima Ailin, mi mamá y yo. Estamos celebrando mi Primer Cumpleaños. Estamos en mi casa, en el año 2004. Mi padre sacó la foto, y decidió dejarla como un recuerdo de la familia.




MARIANA MORA, 4ºB

En esta foto salimos mi mamá y yo, nos encontramos en mi casa. Era el año 2005. Mi papá decidió tomar esta foto como un recuerdo para mi familia. Si tomáramos esta foto hoy día, la semejanza es que estarían las mismas personas, mi mamá y yo; la diferencia es que yo ya estaría más grande.

DOS APORTES MÁS DEL 4º BÁSICO A

Acaban de llegar dos entrevistas más sobre la infancia de los abuelos de dos alumnos del 4º Básico A...

NICOLÁS LIRA, 4ºA

Yo nací en el año 1950, en un pueblo llamado Maipú, al sur de Santiago, entrando por la comuna de Buín, al fondo.

Mi infancia casi no fue infancia, porque en esos años no era como ahora, no íbamos al colegio y tenía pocos amigos, porque teníamos que ayudar a nuestros padres en el trabajo.

No recuerdo mucho mis años en el colegio, sólo fui dos años y ni siquiera aprendí a leer, ni a escribir.

Me vestía, casi siempre, con pantalón, camisa y zapatos. Jugaba a la pelota y a las bolitas. No tenía muchos amigos, porque la casa donde vivía estaba muy alejada de los vecinos.

Cuando era chico, la ciudad era diferente, por ejemplo había ferrocarriles como forma de locomoción,  y así las personas podían trasladarse de un lugar a otro.

Cuando niño no veía tele porque sólo la gente que tenía dinero podía tener una televisión, sólo escuchaba un poco de música, como Elvis Presley.

La foto corresponde a la abuela de Yasna.
¡GRACIAS POR EL APORTE!

YASNA MUÑOZ, 4ºA

Mi nombre es Olga de las Mercedes Ramírez Pérez. Nací el 7 de diciembre de 1938, en Llay–Llay, en el campo.

Mis años en el colegio fueron muy buenos, tenía muchos amigos. Jugábamos a la ronda y a las muñecas. La ropa que usaba eran vestidos y faldas. Tuve que empezar a trabajar desde muy chica.

En la radio se escuchaba cumbia, twist y rock and roll. En la tele, recuerdo que veía “El Gran Chaparral”, “Tarzán” y “Sombras Tenebrosas”.

LA INFANCIA DE MIS ABUELOS (Aporte de alumnos de 4º Básico)

¿Sabías que ser niño en Chile décadas atrás, era muy distinto de lo que es ahora? ¿Sabías que muchos niños y niñas tenían que dejar el colegio y empezar a trabajar antes de los 10 años? ¿Sabías que antes las ciudades tenían más vegetación y menos autos?

Los alumnos de 4º Básico hicieron una entrevista a sus abuelos, para conocer cómo fue su infancia, y así conocer algo más sobre la historia reciente de Chile.

La tarea era entrevistar a sus abuelos. La pauta de entrevistas la hicieron los mismos alumnos durante las clases de CRA, entre las preguntas estaban las siguientes:
¿Cómo fue tu infancia? ¿Dónde vivías? ¿Cómo era la ciudad cuando eras chico? ¿Cuál fue el día más feliz de tu infancia?, entre otras.

Ponemos a tu disposición la transcripción de algunas de esas entrevistas:

ARIEL NOVA ACEVEDO, 4ºA

Mi nombre es Emma Figueroa Figueroa, nací el 22 de junio de 1932, en Temuco. En esa ciudad viví mi infancia, “una infancia triste porque de niña tuve que trabajar”.

Estudié hasta cuarto básico en la “Escuela Nº 10”, era de las monjas. Me iba al colegio caminando.

No tenía zapatos, “el Presidente Pedro Aguirre Cerda nos regaló zapatos”.

Jugaba a saltar el cordel. No tenía tele ni iba a fiestas, y recuerdo que se escuchaba la música mexicana.

“La ciudad era linda, porque era toda verde, había río y tenía un hermoso cerro llamado Ñielol”.

ESPERANZA MÉNDEZ, 4º A

Mi nombre es Carmen Virginia Salinas Valle. Nací el 13 de julio de 1950, en la ciudad de Los Andes.

Usaba vestidos largos, o blusa y jeans. La música que había era el vals, la cueca, el rock y el twist.

Tuve muchos compañeros durante mis años en el colegio. En ese tiempo se llamaban de otra manera los cursos: 1º a 6º de Preparatoria; y 1º a 6º de Humanidades. Jugábamos a la ronda y a la pelota. No había tele. Las fiestas se llamaban “malones”. Antes había teatro y cine mudo.

Viví en el campo, la leche se ordeñaba de las vacas y las frutas y verduras se plantaban en la casa.

MARÍA CHAMORRO, 4ºA

Me llamo María Lagos. Tengo 66 años. Nací en 1945, en la VII Región.

Mi niñez fue de una niña muy trabajadora, no fue como la infancia de una niña de hoy en día porque desde muy pequeña tuve que cuidar a mis hermanos más chicos y ayudar en la casa con los quehaceres. También ayudaba a trabajar en el campo.

Jugaba con mis hermanos y hermanas, con caballos de palo y tocábamos charango.

MARTÍN CATALDO, 4ºA

Mi nombre es Andrés Graciano Sánchez Leiva, vivía en la calle Carmen con Santiago Concha. Mi infancia fue triste, ya que mis padres fallecieron cuando tenía 8 años de edad.

No recuerdo mucho de mis años de colegio, porque sólo estudié hasta 3º Básico. Desde muy pequeño tuve que trabajar, vendiendo pasto en las calles.

Me vestía con pantalones tipo pescador, camisa y sweater, calcetines y zapatos. Nunca usé zapatillas.

La vida de mi abuelo fue más bien triste, fue adoptado y no lo pasó bien en su etapa de niño a adolescente.

Él es muy viejito, nació en 1932, tiene 81 años de edad. Muchos de sus recuerdos ya se han ido.

¡GRACIAS POR TU TESTIMONIO, ABUELO!

ISOLINA GARRIDO, 4ºB

La entrevista a Luis Omar González Domínguez.

Nací el 7 de septiembre de 1950. Tengo 63 años.

Mi infancia fue muy feliz, jugaba con mis hermanos en el campo y también tuve que trabajar mucho. Jugábamos a las bolitas, pero mi juego favorito era el fútbol. Era muy bueno, y mis amigos me decían “El Gran Pelé”.

Cuando chico vivía en Talca, que queda en el sur.

Yo creo que el día más feliz de mi infancia fue cuando fui seleccionado por Rangers de Talca para jugar con ellos, tenía como 12 ó 15 años, no recuerdo bien, pero sí se que estuve muy feliz.

ACTIVIDADES DURANTE EL MES DEL PATRIMONIO CULTURAL (2º Básico)

El Patrimonio Cultural es una herencia, un regalo que recibimos de nuestros antepasados. Durante el mes de mayo celebramos el Mes del Patrimonio Cultural con varias actividades.
Ponemos a tu disposición algunos de los trabajos de los alumnos de 2º básico, sobre juegos infantiles tradicionales.
La tarea era entrevistar a sus papás o a sus abuelos, preguntándoles por cuáles eran los juegos que practicaban cuando eran chicos.

Les dejamos los siguientes aportes:

JAVIER MÉNDEZ, 2ºB

¿Qué juego existía antes?

R: La Rayuela.

¿Dónde se jugaba?

R: En el campo.

¿Cómo se jugaba?

R: Se tiraba un disco de metal a una caja que tenía un hilo.

¿Con qué se jugaba?

R: Con un disco de metal y una caja. Adentro de la caja había arena mojada en el barro, y se colocaba un hilo al medio. Uno se tenía que poner más o menos lejos. Había que achuntarle adentro de la caja, y lo más cerca del hilo.

LUIS PIZARRO, 2ºB

¿A qué jugabas cuando tenías mi edad?

R: Un juego llamado “El Barco”.

¿Dónde se jugaba?

R: En cualquier lugar.

¿Qué materiales usabas para jugar?

R: 2 lápices y una hoja blanca.

¿Cómo se jugaba?

R: Se jugaba con dos jugadores, cada uno dibujaba en una mitad de la hoja blanca 7 barcos, uno de los cuales era grande, era el “jefe” de los barcos.

Cada turno, un jugador “disparaba”, o sea dibujaba un punto bien marcado en su lado de la hoja. Después se copiaba en el mismo lugar, pero en el otro lado de la hoja, calcándolo. Si le achuntabas a un barco, el barco se hundía. Al barco grande había que achuntarle 3 disparos. Ganaba el primero en hundir los barcos del otro jugador.

DAYRA CERPA, 2ºB

Entrevista a mi Tío Luis.

¿A qué jugabas cuando tenías mi edad?

R: A las chapitas.

¿Dónde se jugaba?

R: En el pasaje o en la calle.

¿Qué materiales usaban para jugar?

R: Tapitas de bebida y una pelota.

¿Cómo se jugaba?

R: Se formaban dos equipos. Se hacían varios montones de tapitas de bebida. Había que achuntarle con la pelota a los montones, botando las tapitas. El que botaba más tapitas, ganaba.

DIEGO ORDÓÑEZ, 2ºB

Entrevista a mi Papá.

¿A qué jugabas cuando tenías mi edad?

R: A la payaya.

¿Dónde se jugaba?

R: En la vereda

¿Qué materiales usaban para jugar?

R: Se usaban cinco piedras chicas.

¿Cómo se jugaba?

Se tiraban para arriba las 5 piedras, y había que recibirlas con la mano al revés. Se volvían a tirar para arriba las que no se cayeran, y se volvía a girar la mano para recibirlas. Hasta que se cayeran todas las piedras. Se necesitaba mucha habilidad en las manos.

NICOLÁS MELLA, 2ºB

Entrevista a mi Papá.

¿A qué jugabas cuando tenías mi edad?

R: A las bolitas.

¿Dónde se jugaba?

R: En un pasaje de tierra.

¿Qué materiales usaban para jugar?

R: Bolitas de acero o de cristal.

¿Cómo se jugaba?

R: Dos o más amigos tenían que tirar una bolita, uno después del otro. La idea era hacer “chita”, o sea achuntarle con tu bolita a la bolita de algún compañero. También podías hacer “cuarta”, que era quedar bien cerca de la bolita del compañero, a menos de una mano de distancia.

GANADORES CATEGORÍA 5º Y 6º BÁSICO

CONCURSO DE CUENTOS BREVES

"SAN GENARO EN 100 PALABRAS"

La premiación del Concurso "San Genaro en 100 Palabras", categoría QUINTOS Y SEXTOS BÁSICOS se llevó a cabo el día lunes 06 de mayo, durante el Acto Cívico de la Semana.

Los alumnos y alumnas fueron premiados con un Diploma de Honor frente a toda la comunidad del San Genaro, motivando grandes expresiones de orgullo y de motivación.

La invitación es para seguir participando con el mismo entusiasmo en los diferentes concursos que se están preparando desde la Biblioteca CRA del colegio.

A continuación, presentamos los cuentos ganadores:

1er LUGAR,

YERKO PAVEZ, 6ºA

EL COLLAR

Había una vez en el Colegio San Genaro, un niño llamado David que le gustaba mucho jugar. Le costaba estudiar y hacer sus tareas, pero todas las mañanas se levantaba con ánimo a ver a sus compañeros. Un día todo su curso salió a una visita educativa, aprendió mucho de su país, pero no podía olvidar el regalo especial que recibió ese día. Una niña, en secreto, le envió un collar. Para él fue muy lindo. Se sintió muy importante, querido y se emocionó. Desde ese día piensa quién será la niña que le dio ese lindo collar.

2do LUGAR

YULEISSI VIDAL, 5ºB

LA FLOR MÁGICA

Cuenta la leyenda que hubo un día una flor mágica que curaba cualquier herida, y hubo un día que una reina estaba embarazada. Su esposo, el Rey San Genaro, mandó a buscar la flor para sanar a la reina. Así nació una niña. Le gustaba bailar sin cesar, danzaba como una flor se mueve con la brisa del viento, y siempre estaba feliz. Le gustaba saltar como canguro, siempre saltaba.

Un día el Rey Genaro le regaló un conejo, que lo amo con todo su corazón. Y como se le olvidó la flor, la flor se marchitó.

3er LUGAR

GERARDO GONZÁLEZ, 5ºA

ESFUERZO DE UN PROFESOR

La siguiente historia comienza en la comuna de Renca. Es un colegio llamado San Genaro. Aquel es un colegio de excelente calidad de educación. En él estudia un niño que cursa 8º Básico. Gracias a la enseñanza que le dan sus profesores aquel niño sacó en el semestre el mejor promedio del curso, a pesar de que en su casa no tenía todos los medios necesarios para estudiar. Al pasar el año manteniendo sus notas, sacó el primer lugar del curso y los profesores se sintieron alegres de sus logros y lo despidieron con mucha pena.

MENCIÓN HONROSA

LA MALDICIÓN DEL COLEGIO SAN GENARO

JACOB QUINTEROS, 5ºB

 Una noche en el Colegio yo estaba en el baño tomando agua y fui invitado a la fiesta. Era divertido, por los dulces, porque era Halloween, y ese día habían invitado a un mago que hacía cualquier tipo de magia y a la señorita Carla le dio una flor. Al mago le hicieron una broma de mal gusto. El mago se enojó y un hechizo lanzó: “Mawin, mawin, el que no salga de aquí será un monstruo de Halloween”, y hay muchos fantasmas rondando ese colegio porque nadie salió y nadie ingresó.

MENCIÓN HONROSA

ALEXANDER FUENTES, 5ºA

BOOGIEMAN (El hombre del ropero)

Había una vez un niño llamado Nicolás que ahora está viejo, pero les contaré qué sucedió.

Nicolás antes era un niño que una noche vio a su padre ser arrastrado al ropero por una túnica que parecía tener dentro una cosa verde con ojos amarillos, dientes afilados y garras como navajas.

Pero aquí empezó lo malo. Cuando vio la cosa con túnica, salió corriendo para la comisaría, pero lo mandaron al manicomio. Cuando salió del manicomio ya era grande, estaba flaco y hambriento.

Lo primero que hizo fue comer una hamburguesa.

GANADORES CATEGORÍA TERCERO BÁSICO

CONCURSO DE CUENTOS BREVES

"SAN GENARO EN 100 PALABRAS"

La premiación del Concurso "San Genaro en 100 Palabras", categoría TERCEROS BÁSICOS se llevó a cabo el día lunes 29 de abril, durante el Acto Cívico de la Semana.

Los alumnos y alumnas fueron premiados con un Diploma de Honor frente a toda la comunidad del San Genaro, motivando grandes expresiones de orgullo y de motivación.

La invitación es para seguir participando con el mismo entusiasmo en los diferentes concursos que se están preparando desde la Biblioteca CRA del colegio.

A continuación, presentamos los cuentos ganadores:

1er Lugar, Catalina Gallegos, 3º B

EL CAMBIO DE COLEGIO

Había una vez unas niñas que eran del mismo curso, eran muy amigas. Una de ellas era yo, y la otra se llamaba Catalina Verdugo. Ella y yo nos íbamos juntas, jugábamos y lo pasábamos muy bien. Siempre fuimos las mejores amigas…

Hasta que nos cambiamos de colegio y nos pusimos muy tristes, pero aún así seguimos siendo las amigas de siempre.

2do Lugar, Kimberly Luengo, 3º A

AL COLEGIO

Todos los días, Allison con sueño despierta en la mañana. Llegó el papá de Allison, y le dijo: “Hija, ¿para dónde vas?”.

-          “Voy al colegio, porque es sábado y estoy en taller de fútbol”, dijo Allison.

-          “Ahhh, entonces por eso vas a salir de casa”

-          “Sí, papá. Ya, me voy papá. Chao, papito”.

Y Allison se fue, pero no pudo, porque se acordó que una nube la perseguía. Le dijo al papá: “Me mojé entera”, y Allison se fue a su pieza y se puso otra ropa. “Ya, me voy ahora, con paragua. Chao, papá”.

3er Lugar, Lucas Tobar, 3º A.

EL FIN DEL COLEGIO Y DEL MUNDO

En un colegio lleno de niños, uno de ellos vio algo que parecía un platillo volador en llamas. Tocaron el timbre para irse, y él lo siguió, lo pudo ver bien: era un “meteorito”. Le fue a decir a los militares para lanzarle bombas atómicas.

Cuando llegó, era demasiado tarde, si lanzaban las bombas ayudarían al meteorito a destruir la escuela, pero hicieron unos escudos. Sobrevivieron, pero no sabían que eran dos: uno destruyó el generador de escudos y el otro, la escuela. El mundo se convirtió en una estrella de lava.

Mención Honrosa, Leonor Garrido, 3º A

LA ROSA BONITA EN EL COLEGIO

Un día en el Colegio yo vi una rosa muy bonita y la quise tomar, pero no podía porque la rompería. Tomé una semillita y la planté en el Colegio. Esperé mucho tiempo, día y noche. Yo le daba agua, sol y tierra, pero no crecía, y yo seguía cuidándola. Cuando revisé, vi que la otra estaba viejita y mi rosa llevaba una pequeña plantita, chiquitita y nuevita, cada día crecía más. Yo seguía en el Colegio y la cuidaba mucho. La otra estaba viejita y la mía, nuevita. Y celebramos en el Colegio.

Mención Honrosa, Cristóbal Asencio, 3º A

EL NIÑO MALO Y EL BUENO

El Bueno estudiaba en clases, y el Malo no, estaba jugando. Salieron al recreo, el Bueno estaba leyendo y el Malo estaba peleando. Llamaron al inspector, y lo castigó por pelear, lo expulsaron por sacarle sangre al que le estaba peleando. Lo llevaron a la posta.

En el Colegio, el Bueno estaba en clases y preguntó dónde estaba el Malo. Dijo la profesora: “Está expulsado por pelear”. El Bueno se sintió triste, y pensó que cuando regrese le enseñará a ser bueno y a respetar. Esperó un año y le enseñó.

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